醉翁亭记基础训练答案（醉翁亭记语文书练习参考答案（教参））

阿瑞 • 2022年11月22日 15:44:49 • 投稿 • 阅读 1179

《醉翁亭记》语文书练习参考答案（教参）

一、参考答案:

文章第1段,以“环滁皆山也”总起,仿佛是一个航拍的全景镜头。然后再逐层拉近,渐次推出“西南诸峰”、琅琊山、山行之路、酿泉之水,最后定格在“翼然临于泉上”的醉翁亭。这样如层层剥笋,最后亮出主景,既准确交代了醉翁亭的地理位置,又给人以移步换景、身临其境、耳目一新的感觉。

二、参考答案:

课文第2、3、4段开头,分别用了“若夫”“至于”“已而”等表示转接的词语,起到了标记语意转变的作用。“若夫”是表示转接的连词,含有假设和例说的意思；“至于”同样表示转接,却含有进层的意思,表示描写的进一步深入；“已而”是表示时间的副词,是时间短暂的诗意表述，表示时间的推移、暗示场景的转换。第2段写山中朝暮、四时景物变化之美；第3段写滁人游、太守宴；第4段写游归；主要探讨了几种乐的境界，点明太守是谁，收束全文。这三段是按写景一写人一写“乐”的顺序写的,脉络清晰,层次分明。

三、参考答案:

本文中共出现了10个“乐”字,其中有7个集中在最后一段。归结起来, 这些“乐”有:1.山水之乐:2.宴饮之乐;3.禽之乐:4.滁人之乐;5.太守之乐。“醉能同其乐、醒能述以文者”,表达了作者“与民同乐”、以文记乐的情趣,流露出为政一方、造福一方的自信、得意,以及捉笔成文的自负。四、参考答案:第1、2、3、4句表示判断,语气为肯定;第5、6句表示陈述,语气较为和缓。五、参考答案：

《岳阳楼记》中的成语：

政通人和:政事顺利,百姓和乐。(在现代汉语中的意思没有变化)

百废具兴:各种被废置的或该办未办的事业都兴办起来。(在现代汉语中,“具”写作俱”,也说“百废俱举”,意思没有变化)

浩浩汤汤:水势浩大的样子,(在现代汉语中,多说“浩浩荡荡”,除描写水势外,也用以形容气势雄壮,规模宏大)

气象万千;形容景色多种多样,非常壮观,(在现代汉语中,也用以形容事物多样壮观)

心旷神怡:心情舒畅,精神愉快。(在现代汉语中的意思没有变化)

《醉翁亭记》中的成语：

峰回路转:形容山峰、道路迂回曲折。(在现代汉语中,也比喻经过挫折后出现转机)

醉翁之意不在酒:醉翁的意趣不在酒上面。(在代汉语中用来表示本意不在此而在别的方面) 水落而石出:水落下去,石头就露出来了。(在现代汉语中,多用来比喻真相大白,简写为“水落石出” )

觥筹交错：酒杯和酒筹交互错杂。（现代汉语中，用以形容许多人饮酒的热闹场面，意思没有变化。）

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★九上第12课《醉翁亭记》重点问题解答(先背后默)

（1）第1段是如何由远及近，一步步 “推出”醉翁亭的，体会这样描写的效果。

答：以“环滁皆山也”总起，渐次推出“西南诸峰”、琅琊山、山行之路、酿泉之水，最后定格在“翼然临于泉上”的醉翁亭。这样既准确交代醉翁亭的地理位置，又给人移步换景、身临其境、耳目一新的感觉。

（2）课文第2、3、4段开头的“若夫”“至于”“已而”等词语有什么作用？这三段式按照怎样的顺序来写的？

答案见语文书课后练习二

（3）本文多处提到“乐”，主要表现了哪几种“乐”？“醉能同其乐，醒能述以文”，表达了作者怎样的志趣？

答案见语文书课后练习三

（3）本文21个“也”有的表示判断，有的表示陈述。结合上下文体会“也”字表达作用。

答：多个“也”字读来韵味悠长，自然合拍，将一系列美景连缀成一个整体，使全文的感情基调显得平和、愉悦。

（4） “朝而往，暮而归”可不可以说成“朝往暮归”呢？这样是不是更加简练呢？

答：相较之下，“朝往暮归”节奏过于紧迫，好像游人要完成什么工作一样，早晨匆匆去，晚上急急归，原文表现游人的从容之趣、悠闲之乐荡然无存了。

全文用25个“而”字，精彩之至。这些“而”字，有时会把诗行一样整齐的句子断开，让它带上散文的韵味。如“日出而林霏开，云归而岩穴暝”两句，去掉“而”字，就变成了诗句；加上“而”字，就变成了文句。“而”字的使用，增强了回环咏叹的意味，使文句整散结合，让文章既有诗的意境，又有文的美感。

（5）本文句式骈散结合。用对偶句描摹，用散句陈述，是本文行文的一大特点。请大家找出第三段文中的偶句，分析其不同种类及其表达效果。

答：如第3段，“负者歌于途”，对“行者休于树”，“前者呼”对“后者应”，描画滁人之游，生动传神；“临溪而渔，溪深而鱼肥，酿泉为酒，泉香而酒洌”，整体上是个复句对偶，局部上则“临溪而渔”句对“酿泉为酒”，“溪深而鱼肥”对“泉香而酒洌”整齐华美，又错落有致。至于“往来而不绝者，滁人游也”与“起坐而喧哗者，众宾欢也”，“山肴野蔌，杂然而前陈者，太守宴也”与“苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也”遥相呼应，错落成对，造成了珠联璧合、回环咏叹之美。

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