黄河 母亲河
“藐视黄河,就是藐视我们这个民族。”黄河,中华民族的摇篮。中华民族在这里繁衍生息……今天,我们来开展一次《黄河 母亲河》的语文活动。请你积极参加,完成以下任务。
(一)老师请你负责“我在《黄河颂》里探黄河知识”这一板块的活动。你准备让你们组从《黄河颂》一诗提供的哪些信息去探讨有关黄河的哪些知识?(10分)
示例:从《黄河颂》提供的“惊涛澎湃/掀起万丈狂澜”、“五千年的古国文化/从你这儿发源”、“你一泻万丈”等信息去探讨有关黄河的地理特点、历史贡献、自然风貌三方面的知识。
(二)作为“黄河文化大搜集” 这一板块的一员,你一定搜集了不少有关黄河的谚语、俗语、成语、诗歌和民间故事、神话传说、历史人物故事吧。请你完成以下题目。
1.请概述一个有关黄河的民间故事或神话传说或历史人物故事。(50字左右,15分)
《大禹治水》传说在帝尧时期,黄河流域经常发生洪涝灾害,禹在他父亲治水经验教训的启发下,变“围、堵、障”为“疏川导滞”。把桀骜不驯的黄河治理的服服帖帖,再也不危害老百姓了。
2.请任意写出三个有关黄河的谚语、俗语、成语。(15分)
跳进黄河洗不清、不到黄河心不死、九曲黄河、中流砥柱/气吞山河、海晏河清等。
3.请任意默写两句完整的关于黄河的诗句,要求注明诗句的作者。(10分)
示例:白日依山尽,黄河入海流。欲穷千里目,更上一层楼。(王之涣《登鹳鹊楼》) 黄河远上白云间,一片孤城万仞山。 (王之涣《凉州词》) 君不见黄河之水天上来,奔流到海不复还。(李白《将进酒》)大漠孤烟直,长河落日圆。(王维《使至塞上》)
(三)假如你是“ 忧黄河、救黄河” 这一板块的负责人,请你带领你的组员调查黄河断流的原因和河水污染现状。
1.用条款式简要写出调查结果。(15分)
黄河断流的原因:(1)森林掩盖率低,水土流失严重;(2)人口、经济疾速开展,耗水量剧增;(4)农业灌溉方式原始,水资源浪费惊人;(5)地球温室效应加剧。
河水污染现状:(1)黄河流域污水排放总量逐年上升;(2)水污染曾经呈现出从主流向干流延伸、从城市向乡村蔓延、从地表向公开浸透、从陆地向海洋开展的趋向。
2.设计一条广告词或标语呼吁社会各界行动起来拯救黄河。(20分)
节能减排,保护黄河。保护母亲河,我们在行动。你我齐携手,保护母亲河。
3.请你为缓解黄河断流献一两条计策。(15分)
(1)在黄河流域多植树,种草;
(2)退耕还林,还草;
(3)在上游少建坝,减少河水的拦截。
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